Descrição
A aprendizagem cooperativa é uma metodologia educativa que se baseia no trabalho em pequenos grupos, geralmente heterogéneos, em que os alunos trabalham juntos para melhorarem a sua própria aprendizagem, mas também a dos demais membros da equipa.
Pretende-se que cada aluno se converta em referente da aprendizagem dos seus companheiros e vice-versa, tomando como base as inúmeras investigações que demonstram que o intercâmbio de informação entre alunos com diferentes níveis de conhecimento não só melhora as habilidades sociais e comunicativas, mas também promove uma verdadeira aprendizagem, aumentando a motivação para as tarefas escolares e facilitando a sua inclusão na turma.
ÍNDICE
PRIMERA PARTE – Marco referencial
Cap. 1. Una aproximacion al aprendizaje cooperativo en EF
SEGUNDA PARTE – Investigaciones y experiencias
Cap. 2. Un modelo hibrido de instrucción en EF:Integrando los modelos de aprendizaje cooperativo y de los juegos tácticos
Cap. 3. Inventamos un juego de forma cooperativa
Cap. 4. Experiencia practica y resultados empiricos sobre el aprendizaje cooperativo en gimnasia.
Cap. 5. La ensenanza de las habilidade motrices basicas a traves de estructuras de trabajo cooperativo
Cap. 6. Aprendizaje cooperativo aplicado a la ensenanza del atletismo en secundaria
Cap. 7. Aprendemos juntos a saltar a la comba
Cap. 8. La evaluación en EF y las actividades cooperativas
